Fra og med skoleåret 2025/2026 indføres der “aldersintegreret indskoling” her på Frijsendal Friskole. Det betyder at børnene fra Skolespirerne til og med 3. klasse deles i 2 stamhold – Pandaer og Koalaer.
Det bliver de samme lærere og pædagoger, som følger børnene i de første år. Således sikrer vi, at der er ro og genkendelighed for børnene i de tidlige skoleår og essentiel viden om det enkelte barn ikke går tabt. Nyeste forskring viser, at børn i dag mistrives mere end for få år tilbage. Der er i denne forskning sat fokus på, at en af grundene er, at der er for mange skift af primære voksne, når børnene er små.
Undervisningsmæssigt giver aldersintegreret indskoling lærerne mulighed for at differentiere deres undervisning langt bedre. Undervisningen kan tilrettelægges ud fra det enkelte barns ”Zone for Nærmeste Udvikling” og dermed skabe en mere optimal, mere dynamisk læring. Aldersintegreret indskoling skaber et socialt miljø, hvor de ældre elever kan yde omsorg for og hjælpe de yngre. De yngre elever får samtidig flere forbilleder, de kan spejle sig i. Dette er essentielt i arbejdet med ”Zonen for Nærmeste Udvikling”.
Det er med aldersintegreret indskoling ikke udelukkende lærerne, der hjælper børnene videre i deres læring, men også de ældre børn, som gør brug af deres erfaring og viden i læringsprocessen. For de ældre børn er aldersintegreret indskoling givende i kraft af, at de igennem interaktion med de yngre elever får styrket deres selvtillid og selvværd ved at opleve, at de mestrer tingene/opgaverne, samt at de kan lære det fra sig. Dét oplever vi allerede her på Frijsendal Friskole i den årlige teateruge, hvor alle klassetrin arbejder sammen. En magisk uge, som altid er en enorm succes.
Vi har et samarbejde med Frederiksbjerg Skole i Århus, som har haft aldersintegreret indskoling i en årrække. Et givende og meget inspirerende samarbejde, som skal gøre vores opstart nemmere. Vores lærere er yderst motiverede og glæder sig til at opstarte den nye skoleform. Vi er overbeviste om, at vi på denne måde kan skabe en bedre, mere lærerig skole for vores elever.
En skole med fokus på tryghed, trivsel, fællesskab og læring.
Kort sagt, er det en ny klasseinddeling, i samme trygge rammer, her på skolen.
For mere information kan du henvende dig til:
Skoleleder Niklas Gjerulff Hansen
Eller
Viceskoleleder Rune Rahr Gotfredsen
